Seconda Conferenza Internazionale MOOC2move
Conferenza Internazionale
MOOC, apprendimento delle lingue e mobilità:
design, integrazione, riutilizzo”
La Federazione Nazionale Insegnanti Centro di iniziativa per l'Europa (FENICE) (IT) in collaborazione con le Università di Grenoble Alpes (FR), Alicante (ES) e Open University (UK), partner del progetto "LMOOC per studenti universitari in mobilità" (Mooc2Move), finanziato nell'ambito del programma Erasmus +, organizza una conferenza internazionale su MOOC, apprendimento delle lingue e mobilità: progettazione, integrazione, riutilizzo
La conferenza mira sia a presentare i due MOOC in Francese e in Spagnolo prodotti dal progetto Mooc2move e destinati agli studenti universitari interessati a trascorrere un periodo di studio nelle università francesi o spagnole sia a riunire professionisti dell'istruzione superiore, esperti di CALL (Apprendimento linguistico assistito da computer) e di linguistica applicata e tecnologi linguistici di tutto il mondo per discutere questioni relative a tre aree tematiche di ricerca, quali MOOC, insegnamento / apprendimento delle lingue e mobilità degli studenti, fornendo un forum per lo scambio di idee, risultati di ricerca e risultati tecnici.
Call for papers (scadenza: 4 Dicembre, 2020)
In questa Conferenza Internazionale accogliamo proposte tra cui articoli di ricerca, presentazioni di casi studio e progetti che si inquadrino all’interno delle seguenti linee guida: MOOC linguistici, incluso l'apprendimento delle lingue e l'insegnamento con i MOOC; OER / OEP per l'apprendimento e l'insegnamento delle lingue; MOOC e mobilità degli studenti; e iniziative e sviluppi legati a questi settori supportati da programmi europei e nazionali.
Incoraggiamo in particolare le proposte riguardanti, ma non solo, le seguenti aree relative ai temi della conferenza:
MOOC: progettazione, apprendimento, insegnamento, garanzia della qualità, ecc.
OER / OEP per l'apprendimento e l'insegnamento delle lingue
Approcci pedagogici nei MOOC linguistici
MOOC e OER per insegnanti di lingue: nuovi strumenti per lo sviluppo professionale
MOOC linguistici e sviluppo delle competenze
MOOC a sostegno del multilinguismo e della mobilità internazionale
MOOC linguistici: motivazione e risultati degli studenti
Riconoscimento e validazione delle competenze linguistiche acquisite attraverso i MOOC
Monitoraggio e valutazione dell'apprendimento delle lingue con le tecnologie
Valutazione delle meta-competenze linguistiche acquisite dagli studenti con i MOOC
Valutazione dei MOOC linguistici
Insegnamento e apprendimento delle lingue assistito da dispositivi mobili
Apprendimento informale delle lingue e tecnologie
Aule virtuali, e-learning ed e-portfolio
Tecnologie e / o multimedia per le lingue per scopi specifici (LSP)
Tecnologie e / o multimedia per l'apprendimento integrato di lingua e contenuto (CLIL)
Invitiamo a presentare abstract per una presentazione di 20 minuti. Le presentazioni della conferenza possono essere in inglese, francese, spagnolo o italiano.
Gli abstract e gli articoli inviati verranno selezionati in modalità double blinding peer review in base a originalità, qualità tecnica e presentazione. Gli articoli selezionati verranno pubblicati in un volume presso la Raccolta degli atti delle Conferenze MOOC2MOVE, che sarà pubblicato presso HAL (Hyper Articles en Ligne) (https://hal.archives-ouvertes.fr/M2M), un archivio ad accesso aperto gestito dal Centre pour la communication scientifique directe, che fa parte del CNRS (Centro nazionale francese per la ricerca scientifica), descrizione in Wikipedia https://fr.wikipedia.org/wiki/Hyper_articles_en_ligne La nostra conferenza offre l'opportunità sia ai giovani ricercatori che a scienziati già noti di presentare il loro lavoro, che rifletterà i risultati di ricerche non pubblicati prima.
